Национална асоциация на ресурсните учители

България

33156 КАЗАХА "ДА" НА РЕСУРСНОТО ПОДПОМАГАНЕ В БЪЛГАРИЯ

Публикувано на 2016-06-27

НАРУ завърши успешно Националната подписка "ЗА ЗАПАЗВАНЕ СТАТУРА НА РЕСУРСНИТЕ ЦЕНТРОВЕ В БЪЛГАРИЯ"  в която се включиха 33156 души от цялата страна. Подписката беше проведена във всички административни области на страната в продължение само на една седмица. Краткият срок е в резултат на обявеното кратко време за обсъждане между двете четения на проекта на Закон за предучилищно и училищно образование от Народното събрание.

Подписката показа абсолютна подкрепа за запазване на вече работещи образователни структури от нов тип, като Ресурсните центрове. Тези служби оказват иновативна дейност за нашата страна свързана с възможност независими специалисти специално обучени за работа за и с деца със специални потребности да оказват помощ във всяка детска градина и училище на страната.

НАРУ твърдо ще защитава позицията за запазване на тези центрове, както и за устойчиво развитие на системата на средно образование, като цяло.

НАРУ също има предложение за развитие на Ресурсните центрове, като гарант за въвеждане на приобщаващо образование в цялата страна.

НАРУ е за промяна и въвеждане на нови образователни услуги в Ресурсните центрове, които с времето биха могли да бъдат предлагани в партньорство с НПО на основата на публично-частно партньорство. Ние имаме готовност да представим цялостен нов модел на ресурсно подпомагане в страната, включително и за столицата, като отразяваме спецификата на всеки регион.

НАРУ изказва своята благодарност на всички включили се в нашата подписка.

Подписката е депозирана в Народното събрание и се надяваме да даде основание за истински експертен диалог между всички участници в този процес.

НАРУ ще продължи да бъде партньор на всички граждански и държавни усилия за образователна реформа.

Logo
Регистър на ресурсните учители и специалисти
http://www.teach.bg

Последно от НАРУ

Представители на НАРУ взеха участие в национален форум "С очи за всички"

Публикувано на 2019-11-20

Представители на НАРУ взеха участие в Национален форум "С очи за всички", организиран от УНИЦЕФ, под...

Пилотно обучение по проект „IE +“: "Насърчаване на положителни нагласи и...

Публикувано на 2019-11-20

На 17, 18 и 20-ти ноември се проведе пилотно обучение по проект „IE +“: "Насърчаване на положителни нагласи и...

Eкип на НАРУ участва в инициативата "VOICE IT"

Публикувано на 2019-11-20

Екип от НАРУ и РЦППО София - град взеха участие в инициативата на Национална мрежа за децата и "Мегфон" -VOICE IT....

Национална конференция „Ресурсните учители и съвместното преподаване в...

Публикувано на 2019-11-10

Национална конференция „Ресурсните учители и съвместното преподаване в приобщаващото образование“,...

Работни визити в рамките на национална конференция " Ресурсните учители и...

Публикувано на 2019-11-08

В следобедните часове на днешния ден, 08 ноември, част от участниците в Национална конференция „Ресурсните...

Logo
Регистър на ресурсните учители и специалисти
http://www.teach.bg

Последно от ПРОЕКТИ

Приобщаващо и иновативно STE (A) M образование заученици със СОП

Публикувано на 2019-10-22

Абривиaтура : STEAM4SEN Стартова дата: 01-09-2019 Финална дата: 28-02-2022 Продължителност: 30 месеца НАРУ е партньор по...

Преживяване на културното наследство в професионалното образование и...

Публикувано на 2019-01-15

Начална дата: 01.11.2018 Крайна дата: 30.04.2021 „Преживяване на културното наследство в професионалното...

“РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ПОЗИТИВНИ НАГЛАСИ И БАЗИРАНА НА ДОКАЗАТЕЛСТВА...

Публикувано на 2018-11-14

Проектът ще се изпълнява до 2021 година и цели да промени европейските политики за приобщаващото образование....

ОБМЯНА НА ЗНАНИЯ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНО ПРИОБЩАВАНЕ

Публикувано на 2018-11-05

Проектът е с продължителност 17 месеца и в резултат на него ще бъде създаден Наръчник за работа с младежи с...

„Стъпка по стъпка от училище към пазара на труда „

Публикувано на 2018-06-07

Европейска доброволческа служба Продължителност: Начална дата: 01-05-2018 Крайна дата: 28 -02-2019  

Меню