Национална асоциация на ресурсните учители

България

33156 КАЗАХА "ДА" НА РЕСУРСНОТО ПОДПОМАГАНЕ В БЪЛГАРИЯ

Публикувано на 2016-06-27

НАРУ завърши успешно Националната подписка "ЗА ЗАПАЗВАНЕ СТАТУРА НА РЕСУРСНИТЕ ЦЕНТРОВЕ В БЪЛГАРИЯ"  в която се включиха 33156 души от цялата страна. Подписката беше проведена във всички административни области на страната в продължение само на една седмица. Краткият срок е в резултат на обявеното кратко време за обсъждане между двете четения на проекта на Закон за предучилищно и училищно образование от Народното събрание.

Подписката показа абсолютна подкрепа за запазване на вече работещи образователни структури от нов тип, като Ресурсните центрове. Тези служби оказват иновативна дейност за нашата страна свързана с възможност независими специалисти специално обучени за работа за и с деца със специални потребности да оказват помощ във всяка детска градина и училище на страната.

НАРУ твърдо ще защитава позицията за запазване на тези центрове, както и за устойчиво развитие на системата на средно образование, като цяло.

НАРУ също има предложение за развитие на Ресурсните центрове, като гарант за въвеждане на приобщаващо образование в цялата страна.

НАРУ е за промяна и въвеждане на нови образователни услуги в Ресурсните центрове, които с времето биха могли да бъдат предлагани в партньорство с НПО на основата на публично-частно партньорство. Ние имаме готовност да представим цялостен нов модел на ресурсно подпомагане в страната, включително и за столицата, като отразяваме спецификата на всеки регион.

НАРУ изказва своята благодарност на всички включили се в нашата подписка.

Подписката е депозирана в Народното събрание и се надяваме да даде основание за истински експертен диалог между всички участници в този процес.

НАРУ ще продължи да бъде партньор на всички граждански и държавни усилия за образователна реформа.

Logo
Регистър на ресурсните учители и специалисти
http://www.teach.bg

Последно от НАРУ

СРЕЩА ПО ПРОЕКТ НА НАРУ В СЛОВЕНИЯ

Публикувано на 2018-06-20

Днес, 20.06 в град Целе, Словения се провeжда втора транснационална среща по проект SENTYR, програма Еразъм +. 13...

НАРУ СЕ ВКЛЮЧИ В МЕЖДУНАРОДНА КОНФЕРЕНЦИЯ В РИМ

Публикувано на 2018-06-11

Представители на НАРУ се включиха във финалната конференция по проект "Осигуряване на качество на...

Посещение на 140 СУ "Иван Богоров" по проект OPEN

Публикувано на 2018-06-07

Днес участниците в обучение "ВКЛЮЧВАНЕ НА МЛАДЕЖИ С УВРЕЖДАНИЯ В МЛАДЕЖКИ ДЕЙНОСТИ", по проект Online Platform for...

НАРУ провежда обучение на тема: "Включване на младежи с увреждания в ...

Публикувано на 2018-06-05

От 05.06 -09.06 се провежда обучение на 16 младежки работника от България, Италия, Румъния, Македония и Словения...

НАРУ ПОЛУЧИ ДАРЕНИЕ В ПОСОЛСТВОТО НА ЮЖНА АФРИКА В СОФИЯ

Публикувано на 2018-06-01

Посланикът на Република Южна Африка в България Н.Пр. г-жа Ванеса Калверт връчи официално от името на...

Logo
Регистър на ресурсните учители и специалисти
http://www.teach.bg

Последно от ПРОЕКТИ

„Стъпка по стеъпка от училище към пазара на труда „

Публикувано на 2018-06-07

Европейска доброволческа служба Продължителност: Начална дата: 01-05-2018 Крайна дата: 28...

Европейско училище за общностно организиране

Публикувано на 2018-02-02

Времеви обхват: 12.2015  до 09.2018. Партньори: Полша - Асоциация “Bona Fides” (основен кандидат) България –...

Eвропейска доброволческа служба- ЕДС, “Стъпка по стъпка oт училище към...

Публикувано на 2018-02-02

Стартова дата: 01.05.2018 Финална дата: 28.02.2019 Проектът, Европейска доброволческа служба “Стъпка по стъпка...

Online Platform for Exchange of Special Needs Youth Work Methods (OPEN)

Публикувано на 2018-02-02

Продължителност: Начална дата: 01-07-2017 Крайна дата: 28 -02-2019 Партньори: National Association of Resource Teachers - Bulgaria Center for Youth...

Self-Awareness and Entrepreneurship of Youth in Risk (SENTYR)

Публикувано на 2018-02-02

Продължителност: 01-10-2017 - 30-09-2019 Партньори: Бъдеще за всички нас- BG Business Intuition/Martijn Meima Coaching- NL Igdir Il Milli Egitim...

Меню