Национална асоциация на ресурсните учители

България

Д-Р ПЕТЪР СТАЙКОВ: ЗАСТЪПНИЧЕСТВОТО ЗА ХОРА С УВРЕЖДАНИЯ ТРЯБВА ДА СТАВА СЛЕД МНОГО ДОБРО ПОЗНАВАНЕ НА НУЖДИТЕ И ИНТЕРЕСИТЕ ИМ

Публикувано на 2016-06-27

Д-р Петър Стайков е председател на Сдружение „ Център за подкрепа на социалната интеграция ПРИОРИТЕТИ“ и застъпник за правата на хората със зрителни увреждания в България.

По време на семинара „Общностно организиране“, който се проведе на 24 и 25 юни в София, той обърна внимание, че застъпничеството за хора с увреждания има дълбоки морални и индивидуално-психологически измерения.

„Да си застъпник означава да отстояваш интересите на друг човек. Важно е да сме наясно защо се застъпваме за правата на някой друг. Когато говорим за застъпничество за хора с увреждания, първо трябва да си изнясним това, че е напълно възможно да не се приеме нашето застъпничество  и е възможно ние да правим грешки, застъпвайки се по неправилен начин за неправиления човек. Важно е да знаем кога едно застъпничество за хора с увреждания е приемливо и в какви форми е приемливо. Приемливи форми на застъпничеството са тези, които съхраняват възможностите за бъдещи отношения между този, който се застъпва и този, който се очаква да окаже някаква подкрепа.“

Важни са отношения представляващ – представляван и до каква степен този, който е представляващ наистина познава потребностите и интересите на хората с увреждания. Не е тайна, че има организации, които афишират, че работят за хора с увреждания,  а всъщност целят финансова печалба. НПО секторът също може да бъде бизнес сектор и за това трябва да бъдем внимателни. Когато става дума за хора с увреждания е важно да преценим до каква степен, кога и по какъв начин можем да представляваме хората с увреждания, каза още д-р Стайков.

Logo
Регистър на ресурсните учители и специалисти
http://www.teach.bg

Последно от НАРУ

GIAFF4ID - Електронен бюлетин - брой 2

Публикувано на 2024-04-02

https://drive.google.com/file/d/1cWBrGSDD5fC5Ebz6j73Ybyk6ybWEGgnc/view?usp=sharing

Образователни експерти от Северна Македония бяха на посещение в София

Публикувано на 2024-03-02

Група от образователни експерти от Северна Македония бяха на работно посещение в София. Визитата се проведе...

Зимна школа на НАРУ 2024

Публикувано на 2024-02-22

За поредна година Национална асоциация на ресурсните учители организира своето зимно издание на Школа за...

Ново методическо ръководство и ресурси за работа в начален етап по...

Публикувано на 2024-01-18

Екипът на проект SEN Power създаде методическо ръководство и онлайн платформа с ресурси за обучение по...

НАРУ участва в конференция за активно гражданство в Европа

Публикувано на 2023-12-06

На 05.12.2023 г. Национална асоциация на ресурсните учители (НАРУ) взе участие във Валоризационна конференция...

Logo
Регистър на ресурсните учители и специалисти
http://www.teach.bg

Последно от ПРОЕКТИ

АЛТЕРНАТИВНИ ПОДХОДИ В РАБОТАТА С МЛАДЕЖИ С ПРЕДИЗВИКАТЕЛНО ПОВЕДЕНИЕ

Публикувано на 2023-08-04

Проект : KA220-YOU - Партньорства за сътрудничество, Младеж, Програма Еразъм+ Акроним: C-C-B-Y Начална дата на...

Проект „Бъди до мен“

Публикувано на 2022-05-10

Национална асоциация на ресурсните учители (НАРУ) е партньор по проект „Бъди до мен“ (Stand By Me), който се...

Видеа по Проект STEAM4SEN

Публикувано на 2022-03-02

В периода април - юни 2021 година по проект STEAM4SEN бяха осъществени 4 практически дейности – по една в 124 ОУ...

ЗНАНИЯ ЗА ПРАВАТА НА ЧОВЕКА

Публикувано на 2021-09-13

Начална дата: 01.09.2021 Крайна дата: 01.02.2021 Продължителност: 18 месеца  Проект "Знания за правата на човека" се...

ВКЛЮЧВАЩИ БАЛОНЧЕТА:МЛАДЕЖКО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В ДЕЙСТВИЕ/INCLUSIVE BUBBLES:...

Публикувано на 2021-03-02

Абревиатура: Inclusive Bubbles Стартова дата: 01.03.2021 Крайна дата:  31. 08. 2022 Продължителност: 12 месеца (+ 6...

Меню