Публикувано на 2023-08-02
Проектът SELsMINE продължава да постига значителен напредък в усилията си за интегриране на социално-емоционалните компетентности (SEL) в средата на играта Minecraft. Въз основа на първия резултат - наръчник, основан на доказателства и изследвания, проектът успешно разработи сценарии за обучение в света на Minecraft, които позволяват на учащите да упражняват и подобряват своите социално-емоционални компетентности.
Чрез въвеждането на SEL умения в механизмите и функциите на Minecraft екипът на проекта е създал завладяваща среда, в която преподаватели и обучаеми могат да участват в иновативно SEL обучение. Тези внимателно разработени сценарии предлагат поредица от предизвикателства, които улесняват развитието на SEL уменията, осигурявайки уникален подход за насърчаване на социално-емоционалното развитие.
Проектът SELsMINE отдава голямо значение на ефективното управление на проекти и сътрудничество. Провеждат се редовни срещи за осигуряване на гладка комуникация и координация между европейските партньори, чрез които екипът успява да следи напредъка, да се справя с предизвикателствата и да поддържа обща визия за проекта. Този ангажимент за ефективно управление на проекта е от съществено значение за поддържане на проекта в правилна посока и за постигане на новите цели. По подобен начин финансовата отчетност е съществен аспект на прозрачността на проекта и отговорното използване на ресурсите, поради което екипът на SELsMINE наскоро представи втория си финансов отчет, демонстрирайки своята целеустременост към добро финансово управление. Този отчет засилва доверието и устойчивостта на проекта, като демонстрира отговорното използване на ресурсите.
В перспектива проектът SELsMINE започна да разработва концепцията и дизайна на света SEL в Minecraft. Тази вълнуваща фаза включва създаването на интерактивна виртуална среда, която е в съответствие с целите на проекта и развитието на SEL компетентностите. Екипът вече е определил първоначалните творчески предизвикателства, които ще бъдат интегрирани в играта, предоставяйки на учениците стимулиращи преживявания, които насърчават придобиването и прилагането на SEL компетентностите.
Постиженията до момента са положили солидна основа за бъдещото изпълнение. Следващият важен етап на хоризонта е третата транснационална среща по проекта, която ще се проведе в красивия град София. Тази среща ще предостави ценна възможност на партньорите да се срещнат, да обменят мнения, да обсъдят бъдещите си планове и да укрепят още повече сътрудничеството в рамките на проекта SELsMINE.
Проектът се координира от шестевропейски партньори: DANMAR Computers, Asserted Knowledge - AKNOW, ATERMON, Digicult, NART - National Association of Resource Teachers and the University of Valladolid - UVa.
За повече информация относно проекта SELsMINE посетете официалния му уебсайт: http://selsmine.erasmus.site/
Последно от НАРУ
GIAFF4ID - Електронен бюлетин - брой 2
Публикувано на 2024-04-02
https://drive.google.com/file/d/1cWBrGSDD5fC5Ebz6j73Ybyk6ybWEGgnc/view?usp=sharing
Образователни експерти от Северна Македония бяха на посещение в София
Публикувано на 2024-03-02
Група от образователни експерти от Северна Македония бяха на работно посещение в София. Визитата се проведе...
Публикувано на 2024-02-22
За поредна година Национална асоциация на ресурсните учители организира своето зимно издание на Школа за...
Ново методическо ръководство и ресурси за работа в начален етап по...
Публикувано на 2024-01-18
Екипът на проект SEN Power създаде методическо ръководство и онлайн платформа с ресурси за обучение по...
НАРУ участва в конференция за активно гражданство в Европа
Публикувано на 2023-12-06
На 05.12.2023 г. Национална асоциация на ресурсните учители (НАРУ) взе участие във Валоризационна конференция...
Последно от ПРОЕКТИ
АЛТЕРНАТИВНИ ПОДХОДИ В РАБОТАТА С МЛАДЕЖИ С ПРЕДИЗВИКАТЕЛНО ПОВЕДЕНИЕ
Публикувано на 2023-08-04
Проект : KA220-YOU - Партньорства за сътрудничество, Младеж, Програма Еразъм+ Акроним: C-C-B-Y Начална дата на...
Публикувано на 2022-05-10
Национална асоциация на ресурсните учители (НАРУ) е партньор по проект „Бъди до мен“ (Stand By Me), който се...
Публикувано на 2022-03-02
В периода април - юни 2021 година по проект STEAM4SEN бяха осъществени 4 практически дейности – по една в 124 ОУ...
Публикувано на 2021-09-13
Начална дата: 01.09.2021 Крайна дата: 01.02.2021 Продължителност: 18 месеца Проект "Знания за правата на човека" се...
ВКЛЮЧВАЩИ БАЛОНЧЕТА:МЛАДЕЖКО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В ДЕЙСТВИЕ/INCLUSIVE BUBBLES:...
Публикувано на 2021-03-02
Абревиатура: Inclusive Bubbles Стартова дата: 01.03.2021 Крайна дата: 31. 08. 2022 Продължителност: 12 месеца (+ 6...