Публикувано на 2018-05-22
На 22 май в Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващо образование-София град (РЦПППО) от 10:00 часа започна еднодневно обучение по ерготерапия. Събитието се организира от Националната асоциация на ресурсните учители (НАРУ), съвместно с британската неправителствена организация ФизиоНет. Гост-лектор е британският клиничен експерт Хедър Ангилей, представител на неправителствената фондация ФизиоНет и бивш председател на Асоциацията на физиотерапевтите във Великобритания. Госпожа Ангилей е специалист в областта на разстройствата на координационното развитие, с богат опит в сферата на физиотерапията, ерготерапията и сензорната интеграция при деца. Тренингът е насочен към терапевти от цялата страна и родители на деца със специални нужди. По време на обучението ще бъдат представени при какви нарушения на детското развитие е подходящо прилагането на ерготерапия. Основно място се отделено на нарушената координация на развитието, която се характеризира с редица неспецифични прояви в детска възраст. Нетерапевтирани, такива деца развиват ниско самочувствие и психологически проблеми, стават жертва на тормоз, демонстрират антисоциално поведение, физически проблеми – пасивно затлъстяване и др. Терапевтите , родителите и учителите следва да наблюдават за прояви на непохватност и склонност към инциденти, лош ръкопис, трудности при захващане, нарушено внимание, забавени социални умения и др.
Хедър Ангилей предлага набор от интервенции, които могат да се прилагат при работа с деца с координационно разстройство на развитието и техники за приобщаване в клас и социалната среда. Представени са модели за работа в клас , терапевтични стратегии и основни препоръки за здравословен живот, комуникация, съвместна работа и развиване на основните житейски умения.
Автор: Албена Игнатова
Източник: http://uchilishte.bg/
Последно от НАРУ
Публикувано на 2024-02-22
За поредна година Национална асоциация на ресурсните учители организира своето зимно издание на Школа за...
Ново методическо ръководство и ресурси за работа в начален етап по...
Публикувано на 2024-01-18
Екипът на проект SEN Power създаде методическо ръководство и онлайн платформа с ресурси за обучение по...
НАРУ участва в конференция за активно гражданство в Европа
Публикувано на 2023-12-06
На 05.12.2023 г. Национална асоциация на ресурсните учители (НАРУ) взе участие във Валоризационна конференция...
НАРУ представи работата си с доброволци по време на тематичния мониторинг и...
Публикувано на 2023-11-17
По покана на Центъра за развитие на човешки ресурси, на 15 ноември 2023 г. , НАРУ представи работата си с...
ПРЕДСТАВЯНЕ НА РЪКОВОДСТВО ЗА РАЗВИВАНЕ НА СОЦИАЛНО-ЕМОЦИОНАЛНО УЧЕНЕ
Публикувано на 2023-10-30
Проектът SELsMINE представя първия си резултат, който се състои в разработването на базирано на доказателства...
Последно от ПРОЕКТИ
АЛТЕРНАТИВНИ ПОДХОДИ В РАБОТАТА С МЛАДЕЖИ С ПРЕДИЗВИКАТЕЛНО ПОВЕДЕНИЕ
Публикувано на 2023-08-04
Проект : KA220-YOU - Партньорства за сътрудничество, Младеж, Програма Еразъм+ Акроним: C-C-B-Y Начална дата на...
Публикувано на 2022-05-10
Национална асоциация на ресурсните учители (НАРУ) е партньор по проект „Бъди до мен“ (Stand By Me), който се...
Публикувано на 2022-03-02
В периода април - юни 2021 година по проект STEAM4SEN бяха осъществени 4 практически дейности – по една в 124 ОУ...
Публикувано на 2021-09-13
Начална дата: 01.09.2021 Крайна дата: 01.02.2021 Продължителност: 18 месеца Проект "Знания за правата на човека" се...
ВКЛЮЧВАЩИ БАЛОНЧЕТА:МЛАДЕЖКО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В ДЕЙСТВИЕ/INCLUSIVE BUBBLES:...
Публикувано на 2021-03-02
Абревиатура: Inclusive Bubbles Стартова дата: 01.03.2021 Крайна дата: 31. 08. 2022 Продължителност: 12 месеца (+ 6...