Национална асоциация на ресурсните учители

България

ОЧАКВАТ СЕ ДИАГНОСТИЧНИ ПРОМЕНИ ПРИ АУТИЗЪМ

Публикувано на 2012-01-25

Хората, които от години се борят за по-качествени услуги и обществени грижи за децата от аутистичния спектър и техните семейства в САЩ, сега са изправени  пред по-голяма несигурност и тревоги. Това се поражда от опитите на някои медици в САЩ да направят промени в това, какво всъщност представлява аутистичния спектър. Тези промени се очаква да застрашат по-скоро високо функциониращите аутисти.

„Тези промени ще доведат до по-лесното диагностициране на  класическия аутизъм”, казва Колин Алън, директор на Алианса за Аутизъм в Мичиган и директор на Центъра за аутизъм и ментални затруднения Henry Ford.

Това според него ще допринесе много хора с такава диагноза само заради определени признаци да излезнат от стигматизирането на състоянието.

Това ще стане след, като Американската психиатрична асоциация скоро промени критериите, които се използват  за диагностициране на аутизъм, състояние засягащо около 1 на всеки 110 деца, според Американските центрове за контрол и превенция на заболяванията.

Комитета по асоцииранe на Американската психиатрична асоциация препоръчва да се определят няколко нива на аутизъм, като една нова група разстройство от аутистичния спектър. Новите насоки ще изискват ясна оценка на цялостното развитие на статуса на дадено лице, включително социална комуникация и друго когнитивно и моторно поведение.

Цялата публикация, нашите  членове могат да прочетат в Ресурси/Публикации

Logo
Регистър на ресурсните учители и специалисти
http://www.teach.bg

Последно от НАРУ

GIAFF4ID - Електронен бюлетин - брой 2

Публикувано на 2024-04-02

https://drive.google.com/file/d/1cWBrGSDD5fC5Ebz6j73Ybyk6ybWEGgnc/view?usp=sharing

Образователни експерти от Северна Македония бяха на посещение в София

Публикувано на 2024-03-02

Група от образователни експерти от Северна Македония бяха на работно посещение в София. Визитата се проведе...

Зимна школа на НАРУ 2024

Публикувано на 2024-02-22

За поредна година Национална асоциация на ресурсните учители организира своето зимно издание на Школа за...

Ново методическо ръководство и ресурси за работа в начален етап по...

Публикувано на 2024-01-18

Екипът на проект SEN Power създаде методическо ръководство и онлайн платформа с ресурси за обучение по...

НАРУ участва в конференция за активно гражданство в Европа

Публикувано на 2023-12-06

На 05.12.2023 г. Национална асоциация на ресурсните учители (НАРУ) взе участие във Валоризационна конференция...

Logo
Регистър на ресурсните учители и специалисти
http://www.teach.bg

Последно от ПРОЕКТИ

АЛТЕРНАТИВНИ ПОДХОДИ В РАБОТАТА С МЛАДЕЖИ С ПРЕДИЗВИКАТЕЛНО ПОВЕДЕНИЕ

Публикувано на 2023-08-04

Проект : KA220-YOU - Партньорства за сътрудничество, Младеж, Програма Еразъм+ Акроним: C-C-B-Y Начална дата на...

Проект „Бъди до мен“

Публикувано на 2022-05-10

Национална асоциация на ресурсните учители (НАРУ) е партньор по проект „Бъди до мен“ (Stand By Me), който се...

Видеа по Проект STEAM4SEN

Публикувано на 2022-03-02

В периода април - юни 2021 година по проект STEAM4SEN бяха осъществени 4 практически дейности – по една в 124 ОУ...

ЗНАНИЯ ЗА ПРАВАТА НА ЧОВЕКА

Публикувано на 2021-09-13

Начална дата: 01.09.2021 Крайна дата: 01.02.2021 Продължителност: 18 месеца  Проект "Знания за правата на човека" се...

ВКЛЮЧВАЩИ БАЛОНЧЕТА:МЛАДЕЖКО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В ДЕЙСТВИЕ/INCLUSIVE BUBBLES:...

Публикувано на 2021-03-02

Абревиатура: Inclusive Bubbles Стартова дата: 01.03.2021 Крайна дата:  31. 08. 2022 Продължителност: 12 месеца (+ 6...

Меню